中国职工教育

2012, No.229(12) 105

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构筑幸福的课堂

杨妮妮;

摘要(Abstract):

构筑高效愉悦的幸福课堂应该是我们课堂教学的核心意义,是作为教师的最高追求。笔者从以下几个方面论述了自己对"幸福课堂"的理解:"幸福课堂"以教师职业幸福感为前提,是师生和谐合作共享的课堂,是富有活力的、充满智慧动态生成的课堂。最后呼吁我们共同去构筑我们美好的幸福课堂、幸福校园。

关键词(KeyWords): 高效愉悦;幸福课堂;和谐;活力

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨妮妮;

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参考文献(References):

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